三门峡市第六小学：突出“六个结合” 抓实清廉学校建设

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引“清廉”清风，开“廉洁”硕果。今年以来，三门峡市第六小学紧扣“廉洁”文化要义，突出“六个结合”，将“清廉”建设融入学校发展全过程，逐步呈现展示校园独有特质的清风文化园地风采。

突出与师德师风教育相结合。强化师德师风师纪学习教育，自觉维护教师清正廉洁形象，专题集中学习教师职业道德规范、行业职业行为准则等自律内容，通过“清风拂校园 廉政润心田”主题、以案为鉴廉洁从教、翰墨书廉洁、“花寄廉语 香溢廉风”等系列宣传教育活动，强化教师崇尚廉洁意识，将清廉从教执教理念在“老中青”群体中力行传承。

突出与学校德育教育相结合。立足课堂教育主阵地，多方面多角度深挖语文、数学、美术等多学科教材“清廉”内容，开展“巧手绘清廉”“翰墨写清廉”“慧心刻清廉”“慧心折清廉”等，使清廉意识入耳入脑入心。通过在国旗下讲话、召开主题班会、班队宣誓活动等综合渠道下，重点围绕“敬廉崇洁”上好思想品德课，多方式开展道德榜样、法治规范、诚实守信和理想信念教育，将清廉文化从“小处”纳入学生成长体验过程中，以“三贴近”方式实现播种“廉”思想。

突出与规范办学行为相结合。该校织密织牢制度“笼子”，落实“三重一大”、党务校务公开制度，推行权力清单、责任清单、风险清单等落实制度，通过签订承诺书、管理培训提能、述职评议、学生评教等方式，强化从教人员清廉意识、服务意识。聚焦招生转学、财务管理、物资采购、项目建设、职称评定等重点领域、重要岗位、关键环节，制定完善营养午餐、经济困难学生补助等规章制度，探索开展“学校、教师、家长”三方联动监督体系，做到公开、公正、公平，不定期开展学校执行制度情况检查，主动接受上级及职能部门监督检查。

突出与校园文化建设相结合。该校着重践行“美好教育 教育美好”理念，因地制宜建设“廉池”“廉廊”“清风驿站”“清廉讲堂”等主题文化，开展“争做廉洁教书人”、“讲廉洁故事 倡清廉之风”、观看廉洁微视频电影、郑重承诺践行“廉”心、学红廉润童心等活动，着力提升清廉教育广度及成效，该校学生因拾金不昧受表扬、教师代表张建锋因勤勉付出当选“三门峡好人”成为该校结出廉洁硕果的典型。

突出与课程教研教改相结合。该校聚焦立德树人根本任务，在狠抓常规管理服务同时，突出以“廉”贯穿课程相长全过程，通过开展“廉”课题研讨、品茶悟清廉、展“廉教”风采课、诗词说“廉话”等喜闻乐见形式，将廉教成为打造课程特色化先导，以廉促教、以廉驻师心。该校把“清廉文化”渗透到丰富多彩的活动中，如童心向党庆“六一”、舌尖上的校园美食节、“诗与远方”诗词大赛、阳光大课间队列队形等，促良好道德品质、行为习惯养成，使清廉文化浸润校园、滋养心灵。

突出与促进家校共育相结合。该校致力挖掘清廉元素，搭建家校共育桥梁，开设专栏开展共读清廉故事、读清廉书籍等活动，通过“小手拉大手”分享古今清廉小故事、好家风事例，在融洽的家庭氛围中感悟清廉内涵，从身边的点滴小事中加深清廉家风理解，在家校共育中加强学生崇廉尚洁美德。 （张引峡 朱鑫楠/文图）

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